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給長(zhǎng)輩的重陽(yáng)厚禮 | “隔代養(yǎng)育智慧叢書(shū)”新書(shū)發(fā)布會(huì)成功舉辦!

  • admin
  • 2020-10-25
  • 2646

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金秋送爽、桂花飄香,10月25日,上海家長(zhǎng)學(xué)校重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)暨“隔代養(yǎng)育智慧叢書(shū)”新書(shū)發(fā)布會(huì)在上海開(kāi)放大學(xué)舉辦,為廣大育孫祖輩帶來(lái)了一份重陽(yáng)厚禮。

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隔代養(yǎng)育智慧叢書(shū)

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上海開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)王伯軍,上海人民出版社副社長(zhǎng)、副總編輯范蔚文,上海市老年教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)熊仿杰,叢書(shū)主編樂(lè)善耀等嘉賓和上海家庭教育指導(dǎo)師代表、上海家長(zhǎng)學(xué)校系統(tǒng)分校代表、社區(qū)祖輩代表等近300人參加了此次新書(shū)發(fā)布會(huì)。

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上海開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)王伯軍、上海人民出版社副社長(zhǎng)、副總編輯范蔚文、上海市老年教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)熊仿杰、“隔代養(yǎng)育智慧叢書(shū)”主編樂(lè)善耀、優(yōu)秀征文獲獎(jiǎng)?wù)邆愗S和共同為“隔代養(yǎng)育智慧叢書(shū)”揭幕!

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上海開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng) 王伯軍

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上海開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)、叢書(shū)編委會(huì)主任王伯軍代表上海開(kāi)放大學(xué)對(duì)該叢書(shū)的出版表示祝賀,他指出上海家長(zhǎng)學(xué)校自成立以來(lái),以推進(jìn)家庭教育的發(fā)展和提升社會(huì)治理效能為己任,積極開(kāi)展?“建設(shè)和美家庭、培育智慧父母、推廣科學(xué)育兒、提升隔代養(yǎng)育”等各項(xiàng)活動(dòng)。為了讓廣大祖輩在家庭中都能成為智慧的長(zhǎng)者,享受天倫之樂(lè),與孫輩共度幸福晚年,上海家長(zhǎng)學(xué)校著力打造“祖輩成長(zhǎng)課堂”,并組織專(zhuān)家隊(duì)伍編寫(xiě)“隔代養(yǎng)育智慧叢書(shū)”。

這套叢書(shū)的策劃,有著以下三方面的思考:

首先是社會(huì)層面,要有利于精神養(yǎng)老。上海是全國(guó)老齡化最早和老齡化程度最深的城市,為老服務(wù)是社會(huì)治理中重要的著力點(diǎn)。要在整個(gè)社會(huì)層面弘揚(yáng)為老年人服務(wù),做到老有所樂(lè)、老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所為。

其次是家庭層面,要有利于構(gòu)建和諧家庭。俗話(huà)說(shuō)“家有一老,如有一寶”,祖輩在幾十年的生活中積攢了豐富的人生經(jīng)驗(yàn),每一位祖輩都是一本“書(shū)”,這本“書(shū)”記載了他們的智慧、人生與家風(fēng)。

最后是個(gè)人層面,要有利于終身學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,本叢書(shū)豐富了祖輩的退休生活,通過(guò)新知識(shí)的陶冶,不斷提升自我,學(xué)以致用,做快樂(lè)祖輩。

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上海人民出版社副社長(zhǎng)、副總編輯范蔚文

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上海人民出版社副社長(zhǎng)、副總編輯范蔚文為大家介紹了這套叢書(shū)出版的來(lái)龍去脈,著重談了“隔代養(yǎng)育智慧叢書(shū)”的出版意義及其重要影響。

“隔代養(yǎng)育智慧叢書(shū)”共分為5冊(cè),是全國(guó)第一套多學(xué)科、多視角、多層面研究並指導(dǎo)祖輩養(yǎng)育的通俗讀物,具有時(shí)代性、科學(xué)性、可讀性、趣味性和可操作性的特點(diǎn)。

“隔代養(yǎng)育智慧叢書(shū)”的出版做到了三個(gè)關(guān)照:

一是關(guān)照到“隔代養(yǎng)育”現(xiàn)象的普遍性和重要性。

二是關(guān)照到家庭教育的理念。

三是關(guān)照到老年人身心健康。

叢書(shū)分別從隔代養(yǎng)育的理念與方法、祖輩在隔代養(yǎng)育過(guò)程中的角色定位、祖輩的心理健康、祖孫三代關(guān)系的處理、祖輩參與養(yǎng)育的樂(lè)趣這五個(gè)角度出發(fā),闡述祖輩參與隔代養(yǎng)育的獨(dú)特價(jià)值,分析隔代養(yǎng)育中存在的問(wèn)題,為祖輩應(yīng)對(duì)育孫過(guò)程中的挑戰(zhàn)和壓力提供建議和參考。書(shū)中的很多案例均源之于生活中真實(shí)發(fā)生的故事,使該叢書(shū)更加真實(shí)生動(dòng)、貼近生活。同時(shí),為了照顧老年祖輩的閱讀習(xí)慣,還同步推出在線(xiàn)音頻,只要掃一掃書(shū)中的二維碼,專(zhuān)業(yè)播音員把這些案例娓娓道來(lái),可以邊陪孩子玩,邊聽(tīng)書(shū)中的養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)。

“隔代養(yǎng)育智慧叢書(shū)”的出版,離不開(kāi)在征文活動(dòng)中各個(gè)組織、各位爺爺奶奶、外公外婆的大力支持,沒(méi)有這一篇又一篇充滿(mǎn)智慧與趣味的文章,這套叢書(shū)就不會(huì)像今天這樣精彩,為了感謝大家的付出,還對(duì)這些優(yōu)秀的組織者和文章進(jìn)行了表彰。

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征文活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

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優(yōu)秀征文獎(jiǎng)

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叢書(shū)主編 樂(lè)善耀

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隔代養(yǎng)育大家談

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“隔代養(yǎng)育智慧叢書(shū)”,其中的智慧體現(xiàn)在哪兒?新書(shū)發(fā)布會(huì)上,叢書(shū)主編樂(lè)善耀和“智慧祖輩”與年輕媽媽的代表結(jié)合自己的親身實(shí)踐和書(shū)中案例,詮釋了祖輩的育兒智慧,分享了自己與孫輩一起成長(zhǎng)的經(jīng)歷,并給廣大祖輩提供了3個(gè)錦囊:

1、不要讓“隔代親”成為“隔代慣”,要學(xué)會(huì)怎樣才能理智地愛(ài)自己的第三代。

2、祖輩要維護(hù)兒女的教育權(quán)威,兩代人要設(shè)定必要的界線(xiàn),要建立有效的溝通通道,兩代人既要相互尊重,又要相互學(xué)習(xí),互相包容。

3、祖輩要終身學(xué)習(xí),要與時(shí)俱進(jìn),要自我改變,爭(zhēng)做開(kāi)心、開(kāi)明、開(kāi)竅的陽(yáng)光老人。

在“全面二孩”政策和人口老齡化這兩個(gè)大背景下,兒童的健康成長(zhǎng)和老年人的身心健康應(yīng)當(dāng)成為全社會(huì)共同關(guān)注的重要議題。而隔代養(yǎng)育正結(jié)合了這兩個(gè)重要的社會(huì)議題,理應(yīng)得到重視。愿“隔代養(yǎng)育智慧叢書(shū)”的出版,能為廣大家庭帶去他們所需要的智慧,幫助他們培養(yǎng)健康下一代,打造和諧大家庭,進(jìn)而讓下一代更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓祖輩們更加幸福快樂(lè)地安享晚年!

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本套叢書(shū)受到了各位爺爺奶奶、外公外婆的喜愛(ài)

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